数字OT训练系统游戏说明
数字OT训练系统针对因神经损伤导致的上肢运动功能障碍及脑功能认知障碍进行精确地康复评估与训练，系统自动分析，自动生成报告，治疗师可以随时掌握病人的康复进程，制定治疗方案，以下是数字OT训练系统游戏说明
| 游戏名称 | 训练单元 | 游戏说明 |
| 单侧忽略 | 认知训练 | 观察屏幕中的物体，令患者操作目标在屏幕上进行移动，有意识地对患者忽略侧的视觉、触觉和感知能力进行训练，活动环测肢体，提升患者对忽略侧有意识地强化注意力，激发患者的感知。 |
| 算术推理 | 认知训练 | 通过计算算式结果，对比两个算式的结果的大小情况，并进行判断，以此训练患者的计算能力和数字大小的认知。 |
| 物品区分 | 认知训练 | 在众多颜色形状不同的图形中，找到唯一一个与其他图形完全不同的图形，十分考验患者对颜色、形状的认知和区分能力，以及快速理解能力。 |
| 拼图 | 认知训练 | 根据给出的示意图，将被打乱的拼图块还原，可训练患者的观察力，以及理解整体与部分的关系，同时可以锻炼上臂灵活性。 |
| 记忆矩阵 | 认知训练 | 由简到难训练患者的快速记忆能力，和记忆内容复现能力。 |
| 快速匹配 | 认知训练 | 在短时间内记住前一张图片的内容，并快速判断下一张图片是否与上一张图片相同，除了锻炼患者的短时记忆力，也训练了手脑协调性。 |
| 分类认知 | 认知训练 | 在一众干扰项中，根据文字要求找出与之对应的正确图片项，通过文字与图片的对应，让患者识图认图。 |
| 颜色转移 | 认知训练 | 患者需要根据提示要求，判断选中方块内的汉字的色彩属性，该训练通过不同的颜色和汉字，锻炼患者的汉字与颜色认知的转换能力。 |
| 卡片记忆 | 认知训练 | 分为三种模式。认知模式训练的是在干扰项中找出与给出目标相同物体的能力；记忆模式是先记住众多干扰项，之后再根据给出的目标物体排除错误项选出正确项，训练记忆能力；注意力模式则是给出目标，并将选项打乱后再盲选出已经被移位的正确项，需要患者集中注意进行观察。 |
| 反应力 | 认知训练 | 通过判断两侧石头剪刀布的胜、负、平情况，快速选中正确的选项，在答对的情况下反应时间越短则得分越多，从得分的多少变化可逐渐对患者的手脑反应速度进行提升。 |
| 分类拾取 | 认知训练 | 在众多图片中，挑选出和要求相符的数张图片，锻炼患者的认知、判断、分类能力。 |
| 数字认知 | 认知训练 | 从键盘中找出目标数字，以此训练患者对数字的认知与辨识能力。 |
| 字母认知 | 认知训练 | 从键盘中找出目标字母，以此训练患者对字母的认知与辨识能力。 |
| 虚拟厨房 | 认知训练 | 通过模拟生活场景，引导患者按步骤完成模拟场景的操作，达到引导患者完成训练，并在训练中综合提升患者的逻辑思维、协调、注意力等认知功能。 |
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